Esperança e confiança nos jovens

Artigo publicado no Jornal do Centro (5 de julho de 2019)

E eis que se aproxima o final de mais um ano letivo. Aos meus olhos parece que passam cada vez mais depressa. Sim, eu sei, é da idade…
 
Escrevo o artigo de hoje na dupla pele de professor e de coordenador dos estágios curriculares de uma licenciatura (Gestão de Empresas).
 
Como sempre, nesta altura faço um balanço do meu ano letivo. Como quase sempre, é muito positivo. Tive a oportunidade de conhecer cerca de 150 jovens (e não tão jovens…), alguns muito interessantes, não apenas enquanto alunos, mas também como pessoas.
 
Enquanto professor, tive bons resultados académicos e não tenho dúvidas quanto às capacidades e competências de muitos destes alunos. Melhor: este foi o ano em que identifiquei e recrutei mais alunos que, no próximo, serão tutores daqueles que então frequentarão as minhas cadeiras. Isto é um bom sinal. Significa que tive o privilégio de conhecer vários jovens que reúnem um conjunto de características que, é minha convicção, lhes permitem ajudar (de várias formas) os seus colegas mais novos através de tutorias por pares.
 
Enquanto coordenador dos estágios também foi um bom ano. Apesar de estarmos neste momento a meio das apresentações dos trabalhos dos estagiários, já é possível perceber que, de um modo geral, produziram bons relatórios e estão a fazer boas apresentações. Mas, mais importante, a reação e avaliação das empresas acolhedoras está a ser muito boa. Não nos podemos esquecer que atualmente muitos alunos terminam a sua licenciatura aos 21 anos de idade. Muito jovens, portanto. Ainda assim, revelam maturidade e sentido de responsabilidade. Todos? Não, claro. Mas uma quantidade significativa.
 
Tenhamos esperança e confiança nos jovens. Sejamos capazes de, sobretudo enquanto professores (mas não só) perceber que não podemos pensar e agir como “quando tínhamos a idade deles”. O mundo mudou. Eles estão no seu tempo. Nós é que, em muitas coisas, parece que parámos.

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